Kuriteoennetus on see, kui nähes naabripoissi hoovis kive togimas, ehitad talle jalgpalliplatsi ning annad palli, mitte ei karju tema peale lõhutud akna pärast.
Pärnus kuulutati välja üleriigiline Koolirahu
3. september 2007
/
Traditsiooniline üle-eestiline Koolirahu kuulutati 1. septembril välja Pärnus ajaloolise Mudaravila hoone ees, kus sümboolsele koolirahu lepingule kirjutasid alla Haridus- ja teadusminister Tõnis Lukas ja Eesti Õpilasesinduste Liidu juhatuse esimees Merilin Piipuu.
Kiusamiskäitumise teema on koolides aktuaalne, kuna 15,5% kõigist põhikooli õpilastest on seotud korduva kiusamiskäitumisega. “Me ei tohi jätta inimest tema mures üksinda. Iga inimene, kes hätta satub, peaks oma murest rääkima. Ma usun, ta leiaks toetajaid,” arvas Haridus- ja teadusminister Tõnis Lukas Koolirahu tseremoonial Pärnus.
Koolirahu tseremoonia eesmärk on rõhutada koostöö tähtsust ja positiivse õhkkonna olulisust koolides, et seeläbi suurendada õpilaste koolis käimise motivatsiooni ning soodustada õppimist. Tagamaks üle-eestilist rahu koolides, leppisid Haridus- ja teadusminister ja Õpilasesinduste Liidu juhataja kõigi õpetajate, õpilaste ja lastevanemate nimel kokku järgnevas:
1. Märkame, kuulame ja tunnustame üksteist. 2. Oleme sallivad, hoiame kokku ja aitame üksteist. 3. Hoidume vägivallast ja meelemürkidest - kool peab olema turvaline ja mõnus paik. 4. Teeme koostööd ja osaleme aktiivselt koolielus 5. Armastame õppimist ja õpetamist.
Pärnusse Mudaravila hoone ette oli sündmust tunnistama tulnud sadakond noort. Peale tseremooniat oli noortel võimalik osa võtta ka huvihariduse messist ja koolirahu workshoppidest, kus jagati huvitavat infot suitsetamise kahjulikkusest, politseitööst, noorte infoportaalist jpm. Eriti huvitav oli elava raamatukogu idee, kus sai laenutada ja kuulata eripäraseid inimesi ning küsida ise nende elu-olu kohta küsimusi.
Turavalise koolikeskkonnani saab jõuda ainult läbi koostöö. Seetõttu täname kõiki, kes võtavad oma südameasjaks noorte heaolu eest seismise nii koolides, kui ka väljaspool kooli. Kool peaks jääma ja saama paigaks, kuhu noor on alati nõus tagasi tulema.
